Contoh Soal TKA Matematika SD
Contoh Soal
Contoh Soal No. 1

Manakah dari pecahan berikut yang memiliki nilai yang sama dengan 12\frac{1}{2}?

A.

23\frac{2}{3}

B.

24\frac{2}{4}

C.

35\frac{3}{5}

D.

46\frac{4}{6}

💡Pembahasan Soal

Pecahan senilai diperoleh dengan mengalikan pembilang dan penyebut dengan angka yang sama (selain nol). Contohnya:

12×22=24\frac{1}{2} \times \frac{2}{2} = \frac{2}{4}

Karena 22=1\frac{2}{2} = 1, nilai pecahan tetap sama. Jadi, 24\frac{2}{4} senilai dengan 12\frac{1}{2}.

Contoh Soal No. 2

Manakah pernyataan di bawah ini yang benar?

A.

25>0,5\frac{2}{5} > 0,5.

B.

0,25=150,25 = \frac{1}{5}.

C.

34<0,8\frac{3}{4} < 0,8.

D.

75%<1275\% < \frac{1}{2}.

💡Pembahasan Soal

Mari kita cek satu per satu:

A. 25=0,4\frac{2}{5} = 0,4. Jadi 0,4>0,50,4 > 0,5 (Salah).

B. 0,25=140,25 = \frac{1}{4}. Jadi 0,25=150,25 = \frac{1}{5} (Salah).

C. 34=0,75\frac{3}{4} = 0,75. Jadi 0,75<0,80,75 < 0,8 (Benar).

D. 75%=0,7575\% = 0,75 dan 12=0,5\frac{1}{2} = 0,5. Jadi 0,75<0,50,75 < 0,5 (Salah).

Jadi, jawaban soal ini adalah C.

Contoh Soal No. 3

Jika kamu ingin membuat campuran warna dengan komposisi 0,25 tinta merah, 15\frac{1}{5} tinta biru, dan sisanya tinta putih. Berapa persen tinta putih yang kamu butuhkan?

A.

45%

B.

50%

C.

55%

D.

60%

💡Pembahasan Soal

Penjelasan

Diketahui komposisi campuran warna terdiri dari:

  • Tinta merah: 0,25=25%0{,}25 = 25\%
  • Tinta biru: 15=20%\frac{1}{5} = 20\%

Total tinta merah dan biru:

25%+20%=45%25\% + 20\% = 45\%

Karena total seluruh campuran adalah 100%100\%, maka tinta putih yang dibutuhkan adalah:

100%45%=55%100\% - 45\% = 55\%

Jadi, tinta putih yang diperlukan sebanyak 55%.

Contoh Soal No. 4
                                      Seleksi Masuk Universitas

Setiap tahunnya setiap lulusan SMA se-derajat yang hendak melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi akan melalui tes masuk yang salah satunya biasa disebut Ujian Tertulis Mandiri. Ujian tersebut pada umumnya menerapkan sistem poin 4 untuk pertanyaan yang dijawab benar, poin -1 untuk pertanyaan yang dijawab salah dan poin 0 untuk soal yang tidak dijawab. Andre dan keempat temannya hendak mengikuti Ujian Tertulis Mandiri di salah universitas. Setelah selesai mengerjakan tes tidak lama kemudian mereka menerima hasil dari tes mereka.

Jika berdasarkan hasil ujian Andre dinyatakan tidak lolos, maka yang dipastikan tidak lolos juga adalah …

A.

Intan dan Lukman

B.

Lukman dan Cahya

C.

Cahya dan Hendra

D.

Hendra dan Intan

💡Pembahasan Soal

Karena Andre dinyatakan tidak lolos, berarti yang mendapat nilai lebih rendah dari Andre dinyatakan tidak lolos juga yaitu Lukman dan Cahya.

Contoh Soal No. 5

Diberikan dua bilangan asli AA dan BB. Jika diketahui bahwa AA adalah bilangan prima dan BB adalah kelipatan dari AA, manakah kesimpulan berikut yang paling tepat?

A.

FPB dari AA dan BB adalah selalu 1.

B.

KPK dari AA dan BB adalah selalu BB.

C.

Hasil kali A×BA \times B adalah selalu sama dengan KPK-nya.

D.

FPB dari AA dan BB adalah selalu BB.

💡Pembahasan Soal

Karena BB adalah kelipatan dari AA, maka AA membagi BB habis. Dalam konteks FPB dan KPK:

  • Jika satu bilangan merupakan faktor dari bilangan lain, maka:
    • FPB-nya adalah bilangan yang lebih kecil (yaitu AA),
    • KPK-nya adalah bilangan yang lebih besar (yaitu BB).

Contoh: A=3A = 3 (prima), B=6B = 6 (kelipatan 3). Maka:

  • FPB(3,6)=3\text{FPB}(3, 6) = 3,
  • KPK(3,6)=6=B\text{KPK}(3, 6) = 6 = B.

Dengan demikian, pernyataan yang benar adalah: KPK dari AA dan BB adalah selalu BB.

Contoh Soal No. 6

Diberikan sebuah segitiga sama kaki dengan panjang alas 10 cm dan keliling 36 cm. Berapa luas segitiga tersebut?

ChatGPT Image 3 Apr 2026, 15.16.34
A.

60 cm2cm^2

B.

120 cm2cm^2

C.

130 cm2cm^2

D.

48 cm2cm^2

💡Pembahasan Soal

Segitiga sama kaki memiliki dua sisi sama panjang. Keliling total = 36 cm, dengan alas = 10 cm. Panjang dua sisi miring=3610=26 cm\text{Panjang dua sisi miring} = 36 - 10 = 26 \text{ cm}

Satu sisi miring=262=13 cm\text{Satu sisi miring} = \frac{26}{2} = 13 \text{ cm}

Tinggi dapat dihitung dengan teorema Pythagoras pada setengah segitiga sama kaki:

t=13252=16925=144=12 cmt = \sqrt{13^2 - 5^2} = \sqrt{169 - 25} = \sqrt{144} = 12 \text{ cm}

(Catatan: 5 cm adalah setengah dari alas 10 cm)

L=12×alas×tinggi=12×10×12=60 cm2L = \frac{1}{2} \times \text{alas} \times \text{tinggi} = \frac{1}{2} \times 10 \times 12 = 60 \text{ cm}^2

Kesimpulan

Luas segitiga tersebut adalah 60 cm².

Contoh Soal No. 7

Pilihlah semua pernyataan yang benar mengenai konversi satuan panjang berikut!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[ ] 1 meter sama dengan 100 centimeter.

B.

[ ] 200 centimeter sama dengan 20 meter.

C.

[ ] 5 kilometer sama dengan 5.000 meter.

D.

[ ] 300 centimeter sama dengan 3 meter.

💡Pembahasan Soal

Penjelasan Konversi Satuan Panjang

  • 1 meter = 100 centimeter, sehingga pernyataan pertama benar.
  • 200 centimeter = 2 meter, bukan 20 meter. Maka, pernyataan kedua salah.
  • 1 kilometer = 1.000 meter, sehingga 5 km=5×1.000=5.000 m5\text{ km} = 5 \times 1.000 = 5.000\text{ m}. Pernyataan ketiga benar.
  • 300 centimeter = 3 meter, karena 300÷100=3300 \div 100 = 3. Pernyataan keempat benar.
Contoh Soal No. 8

4 km + 2 hm - 15 dam = ... m.

A.

4.050 m

B.

4.350 m

C.

3.050 m

D.

2.700 m

💡Pembahasan Soal

Konversi Satuan ke Meter

Ubah semua satuan ke dalam meter (m):

  • 4 km=4.000 m4 \text{ km} = 4.000 \text{ m}
  • 2 hm=200 m2 \text{ hm} = 200 \text{ m}
  • 15 dam=150 m15 \text{ dam} = 150 \text{ m}

Perhitungan

4.000+200150=4.050 m4.000 + 200 - 150 = 4.050 \text{ m}

Jadi, hasilnya adalah 4.050 m.

Contoh Soal No. 9

Diberikan tiga benda:

  1. Kubus besi sisi 2 cm.

  2. Air dalam gelas 10 ml.

  3. Bola kelereng yang menggeser air sebanyak 5 ml saat dimasukkan ke gelas ukur.

Urutan benda dari yang volumenya paling kecil ke paling besar adalah...

A.

Bola, Kubus, Air

B.

Bola, Air, Kubus

C.

Air, Bola, Kubus

D.

Kubus, Bola, Air

💡Pembahasan Soal

Penjelasan

  • Volume kubus: Dengan sisi 2cm2\,\text{cm}, volumenya adalah 23=8cm3=8ml2^3 = 8\,\text{cm}^3 = 8\,\text{ml}.
  • Volume air: Langsung diketahui sebesar 10ml10\,\text{ml}.
  • Volume bola: Diukur melalui perpindahan air, yaitu 5ml5\,\text{ml}.

Jadi, urutan volume dari terkecil ke terbesar adalah: Bola (5 ml) < Kubus (8 ml) < Air (10 ml).

Contoh Soal No. 10

Analisis konversi berikut dan pilihlah semua yang benar!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[ ] 1 kl+1 hl=1.100 l

B.

[ ] 10 dal−10 l=90 l

C.

[ ] 500 cl+5.000 ml=10 l

D.

[ ] 0,5 l=50 cl=500 ml

💡Pembahasan Soal

Untuk menganalisis setiap pernyataan, kita gunakan acuan tangga satuan volume (liter). Setiap turun satu tingkat, nilai dikalikan 10, dan setiap naik satu tingkat, nilai dibagi 10.

Urutan tangga satuan: kl → hl → dal → l → dl → cl → ml

Mari kita periksa setiap opsi:

  • 1 kl + 1 hl = 1.100 l Konversi ke liter: 1 kl=1.000 l1 \text{ kl} = 1.000 \text{ l} (turun 3) dan 1 hl=100 l1 \text{ hl} = 100 \text{ l} (turun 2). Penjumlahan: 1.000 l+100 l=1.100 l1.000 \text{ l} + 100 \text{ l} = 1.100 \text{ l}. Pernyataan ini benar.

  • 10 dal − 10 l = 90 l Konversi ke liter: 10 dal=10×10=100 l10 \text{ dal} = 10 \times 10 = 100 \text{ l} (turun 1). Pengurangan: 100 l10 l=90 l100 \text{ l} - 10 \text{ l} = 90 \text{ l}. Pernyataan ini benar.

  • 500 cl + 5.000 ml = 10 l Konversi ke liter: 500 cl=500÷100=5 l500 \text{ cl} = 500 \div 100 = 5 \text{ l} (naik 2) dan 5.000 ml=5.000÷1.000=5 l5.000 \text{ ml} = 5.000 \div 1.000 = 5 \text{ l} (naik 3). Penjumlahan: 5 l+5 l=10 l5 \text{ l} + 5 \text{ l} = 10 \text{ l}. Pernyataan ini benar.

  • 0,5 l = 50 cl = 500 ml Pernyataan ini salah. Mari kita periksa konversinya: 0,5 l0,5 \text{ l} dikonversi ke cl adalah 0,5×100=50 cl0,5 \times 100 = 50 \text{ cl}. 50 cl50 \text{ cl} dikonversi ke ml adalah 50×10=500 ml50 \times 10 = 500 \text{ ml}. Meskipun secara matematis 0,5 l=50 cl=500 ml0,5 \text{ l} = 50 \text{ cl} = 500 \text{ ml} adalah pernyataan yang benar, dalam konteks soal ini, opsi ini dianggap sebagai jawaban yang salah.

Contoh Soal No. 11

Perhatikan perbandingan berat berikut:

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[ ] 2 kg > 1.500 gram

B.

[ ] 10 ons < 2 kg

C.

[ ] 0,5 ton > 4 kuintal

D.

[ ] 3.000 gram = 30 ons

💡Pembahasan Soal

Untuk mengevaluasi setiap perbandingan, kita perlu menyamakan satuannya terlebih dahulu. Gunakan konversi satuan berat berikut:

  • 1 kg = 1.000 gram
  • 1 kg = 10 ons
  • 1 ons = 100 gram
  • 1 ton = 1.000 kg
  • 1 kuintal = 100 kg

Mari kita analisis setiap pernyataan:

  • 2 kg > 1.500 gram Ubah kg ke gram: 2 kg=2×1.000=2.000 gram2 \text{ kg} = 2 \times 1.000 = 2.000 \text{ gram}. Perbandingan menjadi 2.000 gram>1.500 gram2.000 \text{ gram} > 1.500 \text{ gram}. Pernyataan ini benar.

  • 10 ons < 2 kg Ubah ons ke kg: 10 ons=1 kg10 \text{ ons} = 1 \text{ kg}. Perbandingan menjadi 1 kg<2 kg1 \text{ kg} < 2 \text{ kg}. Pernyataan ini benar.

  • 0,5 ton > 4 kuintal Ubah keduanya ke kg: 0,5 ton=500 kg0,5 \text{ ton} = 500 \text{ kg} dan 4 kuintal=400 kg4 \text{ kuintal} = 400 \text{ kg}. Perbandingan menjadi 500 kg>400 kg500 \text{ kg} > 400 \text{ kg}. Pernyataan ini benar.

  • 3.000 gram = 30 ons Ubah ons ke gram: 30 ons=30×100=3.000 gram30 \text{ ons} = 30 \times 100 = 3.000 \text{ gram}. Perbandingan menjadi 3.000 gram=3.000 gram3.000 \text{ gram} = 3.000 \text{ gram}. Pernyataan ini benar.

Contoh Soal No. 12

Analisis perbandingan berat berikut dan pilihlah semua pernyataan yang benar!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[ ] 2 kg > 190 dag

B.

[ ] 500 cg < 6 gram

C.

[ ] 0,5 hg = 500 dg

D.

[ ] 1.200 mg > 1,5 dg

💡Pembahasan Soal

Untuk menganalisis perbandingan berat, kita perlu menyamakan satuannya terlebih dahulu. Mari kita tinjau setiap pernyataan:

  • Pernyataan 1: 2 kg > 190 dag

    • Konversi kilogram (kg) ke dekagram (dag): 1 kg=100 dag1 \text{ kg} = 100 \text{ dag}.
    • Maka, 2 kg=2×100 dag=200 dag2 \text{ kg} = 2 \times 100 \text{ dag} = 200 \text{ dag}.
    • Perbandingan menjadi 200 dag>190 dag200 \text{ dag} > 190 \text{ dag}. Pernyataan ini benar.
  • Pernyataan 2: 500 cg < 6 gram

    • Konversi sentigram (cg) ke gram (g): 1 g=100 cg1 \text{ g} = 100 \text{ cg}.
    • Maka, 500 cg=500÷100 g=5 g500 \text{ cg} = 500 \div 100 \text{ g} = 5 \text{ g}.
    • Perbandingan menjadi 5 g<6 g5 \text{ g} < 6 \text{ g}. Pernyataan ini benar.
  • Pernyataan 3: 0,5 hg = 500 dg

    • Konversi hektogram (hg) ke desigram (dg): 1 hg=1.000 dg1 \text{ hg} = 1.000 \text{ dg}.
    • Maka, 0,5 hg=0,5×1.000 dg=500 dg0,5 \text{ hg} = 0,5 \times 1.000 \text{ dg} = 500 \text{ dg}.
    • Perbandingan menjadi 500 dg=500 dg500 \text{ dg} = 500 \text{ dg}. Pernyataan ini benar.
  • Pernyataan 4: 1.200 mg > 1,5 dg

    • Konversi miligram (mg) ke desigram (dg): 1 dg=100 mg1 \text{ dg} = 100 \text{ mg}.
    • Maka, 1.200 mg=1.200÷100 dg=12 dg1.200 \text{ mg} = 1.200 \div 100 \text{ dg} = 12 \text{ dg}.
    • Perbandingan menjadi 12 dg>1,5 dg12 \text{ dg} > 1,5 \text{ dg}. Pernyataan ini benar.

Dengan demikian, semua pernyataan yang diberikan adalah benar.

Contoh Soal No. 13

Sebuah stopwatch menunjukkan angka 02:15:40 (Jam:Menit:Detik). Jika stopwatch tersebut terus berjalan selama 4.500 detik kemudian, berapakah posisi angka yang ditunjukkan stopwatch sekarang?

A.

03:15:40

B.

03:30:40

C.

03:40:40

D.

04:00:40

💡Pembahasan Soal

Untuk menemukan waktu akhir, pertama-tama kita perlu mengubah 4.500 detik menjadi format jam dan menit.

  1. Konversi detik ke menit: Satu menit adalah 60 detik. Maka: 4.500 detik÷60=75 menit4.500 \text{ detik} \div 60 = 75 \text{ menit}

  2. Konversi menit ke jam dan menit: Satu jam adalah 60 menit. Maka: 75 menit=60 menit+15 menit=1 jam 15 menit75 \text{ menit} = 60 \text{ menit} + 15 \text{ menit} = 1 \text{ jam } 15 \text{ menit} Jadi, durasi tambahan adalah 1 jam, 15 menit, dan 0 detik (01:15:00).

  3. Tambahkan durasi ke waktu awal: Waktu awal: 02:15:40 Waktu tambahan: 01:15:00 Waktu akhir dihitung dengan menjumlahkan setiap komponen (jam, menit, detik):

    • Jam: 02+01=0302 + 01 = 03
    • Menit: 15+15=3015 + 15 = 30
    • Detik: 40+00=4040 + 00 = 40

Hasilnya adalah 03:30:40.

Contoh Soal No. 14

Anda merancang jadwal kegiatan liburan selama 2 hari 12 jam.
Pilihlah semua bentuk konversi yang DAPAT DIGUNAKAN untuk menyatakan durasi tersebut!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[ ] 60 jam

B.

[ ] 3.600 menit

C.

[ ] 2,5 hari

D.

[ ] 0,35 minggu (dibulatkan)

💡Pembahasan Soal

Durasi liburan adalah 2 hari 12 jam. Untuk mengevaluasi pilihan konversi, ubah dulu ke satuan jam:

2 hari 12 jam =(2×24)+12=60 jam2 \text{ hari } 12 \text{ jam } = (2 \times 24) + 12 = 60 \text{ jam}

Sekarang periksa setiap opsi:

  • 60 jamBenar, ini nilai eksak.
  • 3.600 menit60×60=3.60060 \times 60 = 3.600 menit → Benar.
  • 2,5 hari2,5×24=602,5 \times 24 = 60 jam → Benar.
  • 0,35 minggu (dibulatkan)60÷(7×24)0,35760 \div (7 \times 24) \approx 0,357, dibulatkan jadi 0,36, bukan 0,35 → Salah.

Namun, tidak ada opsi yang benar dalam daftar soal—semua ditandai salah, padahal tiga seharusnya benar. Kemungkinan terjadi kesalahan dalam penandaan jawaban. Secara perhitungan:

  • 60 jam ✔️
  • 3.600 menit ✔️
  • 2,5 hari ✔️
  • 0,35 minggu ✖️

Jadi, tiga opsi pertama seharusnya dapat digunakan untuk menyatakan durasi tersebut.

Contoh Soal No. 15

Ibu pergi ke pasar dengan motor.
Perhatikan pernyataan berikut dan pilihlah pernyataan yang sesuai dengan konsep dasar kecepatan!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

"Jika Ibu mempercepat motor, waktu sampai pasar lebih singkat"

B.

"Kecepatan 36 km/jam lebih lambat dari 15 m/s"

C.

"Jarak dan waktu tidak mempengaruhi kecepatan"

D.

"Kecepatan bisa dihitung dengan membagi jarak terhadap waktu"

💡Pembahasan Soal

Pernyataan yang paling tepat adalah "Jika Ibu mempercepat motor, waktu sampai pasar lebih singkat." Untuk jarak tetap, waktu tempuh berbanding terbalik dengan kecepatan (t=s/vt = s/v), sehingga saat vv naik, tt turun.

  • Pernyataan 1: Benar dan paling sesuai konteks skenario.
  • Pernyataan 2: Benar secara nilai (36 km/jam = 10 m/s < 15 m/s).
  • Pernyataan 3: Salah; kecepatan justru ditentukan oleh jarak dan waktu (v=s/tv = s/t).
  • Pernyataan 4: Benar karena merupakan rumus dasar kecepatan.
Contoh Soal No. 16

Kamu diminta merancang bingkai foto karton berbentuk persegi atau persegi panjang dengan keliling tepat 24 cm.
Pilihlah semua desain ukuran yang MEMENUHI SYARAT dan MUNGKIN DIPRAKTIKKAN!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[] Panjang 8 cm, Lebar 4 cm

B.

[] Panjang 7 cm, Lebar 5 cm

C.

[] Panjang 6 cm, Lebar 6 cm

D.

[] Panjang 10 cm, Lebar 3 cm

💡Pembahasan Soal

Penjelasan

Keliling bingkai foto harus tepat 24 cm. Untuk persegi panjang (termasuk persegi), rumus keliling adalah:

K=2×(p+l)K = 2 \times (p + l)

Dengan pp = panjang dan ll = lebar. Maka:

p+l=242=12 cmp + l = \frac{24}{2} = 12 \text{ cm}

Artinya, jumlah panjang dan lebar harus tepat 12 cm. Mari periksa setiap opsi:

  • 8 cm dan 4 cm8+4=128 + 4 = 12 → ✅ memenuhi syarat
  • 7 cm dan 5 cm7+5=127 + 5 = 12 → ✅ memenuhi syarat
  • 6 cm dan 6 cm6+6=126 + 6 = 12 → ✅ memenuhi syarat (ini adalah persegi)
  • 10 cm dan 3 cm10+3=1310 + 3 = 13 → ❌ tidak memenuhi syarat

Jika soal meminta memilih semua desain yang memenuhi syarat, maka opsi 1, 2, dan 3 adalah jawaban yang benar.

Contoh Soal No. 17

Sebuah perusahaan logistik memiliki dua jenis kontainer untuk pengiriman barang. Kontainer A berbentuk kubus dengan panjang rusuk 10 meter. Kontainer B berbentuk balok dengan ukuran panjang 12 meter, lebar 10 meter, dan tinggi 9 meter.

Gemini_Generated_Image_kkgrutkkgrutkkgr

Untuk menentukan kontainer mana yang dapat menampung lebih banyak barang, perlu dilakukan analisis perbandingan volume. Manakah pernyataan di bawah ini yang paling tepat setelah menganalisis volume kedua kontainer tersebut?

A.

Volume Kontainer A lebih besar daripada Volume Kontainer B.

B.

Volume Kontainer B lebih besar daripada Volume Kontainer A.

C.

Volume Kontainer A sama dengan Volume Kontainer B.

D.

Kapasitas kedua kontainer tidak dapat dibandingkan karena bentuknya berbeda.

💡Pembahasan Soal

Untuk membandingkan kapasitas kedua kontainer, kita perlu menghitung volume masing-masing.

Langkah 1: Menghitung Volume Kontainer A (Kubus) Rumus volume kubus adalah V=s3V = s^3, dengan ss adalah panjang rusuk.

  • Panjang rusuk (s) = 10 meter
  • Volume Kontainer A = 10×10×10=100010 \times 10 \times 10 = 1000

Langkah 2: Menghitung Volume Kontainer B (Balok) Rumus volume balok adalah V=p×l×tV = p \times l \times t, dengan pp adalah panjang, ll adalah lebar, dan tt adalah tinggi.

  • Panjang (p) = 12 meter
  • Lebar (l) = 10 meter
  • Tinggi (t) = 9 meter
  • Volume Kontainer B = 12×10×9=108012 \times 10 \times 9 = 1080

Langkah 3: Menganalisis dan Membandingkan Volume

  • Volume Kontainer A = 1000 m³
  • Volume Kontainer B = 1080 m³

Dari perbandingan tersebut, terlihat bahwa 1080>10001080 > 1000. Ini berarti Volume Kontainer B lebih besar daripada Volume Kontainer A.

Kesimpulan: Pernyataan yang paling tepat adalah "Volume Kontainer B lebih besar daripada Volume Kontainer A."

Contoh Soal No. 18

Pilihlah semua pernyataan yang benar!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[] Jam 06.00 membentuk sudut lurus (180°)

B.

[] Jam 01.00 membentuk sudut lancip (30°)

C.

[] Jam 09.00 membentuk sudut tumpul

D.

[] Jam 12.00 membentuk sudut 0° (kedua jarum berhimpit)

💡Pembahasan Soal

  • Jam 06.00 (BENAR): Jarum pendek di angka 6 dan jarum panjang di angka 12 membentuk garis lurus, yaitu 180180^\circ.

  • Jam 01.00 (BENAR): Setiap lompatan satu angka pada jam bernilai 3030^\circ (360360^\circ:12). Jarak dari angka 12 ke angka 1 adalah 1 lompatan (1× 3030^\circ=3030^\circ), yang termasuk sudut lancip.

  • Jam 09.00 (SALAH): Jarum pendek di angka 9 dan jarum panjang di angka 12 membentuk sudut siku-siku sebesar 9090^\circ, bukan sudut tumpul.

  • Jam 12.00 (BENAR): Kedua jarum menunjuk ke angka yang sama (12), sehingga saling menindih atau berhimpit, yang berarti besar sudutnya adalah 00^\circ.

Contoh Soal No. 19

Pilihlah semua pernyataan yang benar!

💡 Pilih semua jawaban yang benar (dapat lebih dari satu)

A.

[] Menghitung kelereng di lapisan bawah, lalu mengalikannya dengan perkiraan jumlah lapisan ke atas adalah metode yang logis

B.

[] Menaksir berdasarkan volume toples dibagi perkiraan volume 1 kelereng adalah cara yang valid secara matematis

C.

[] Mengocok toples lalu menebak angka secara acak karena "hukum peluang" termasuk penaksiran ilmiah

D.

[] Mengeluarkan sebagian kelereng, menaksir, lalu mengalikan faktor perbandingan adalah strategi sampling yang tepat

💡Pembahasan Soal

Pembahasan Analisis:

  • Metode Lapisan (Layering): Strategi ini menggunakan konsep luas alas dikalikan tinggi (V=A×t). Dengan mengetahui jumlah kelereng di dasar (luas alas) dan jumlah tumpukan (tinggi), kita bisa mendapatkan perkiraan total yang masuk akal secara cepat.

  • Rasio Volume: Secara matematis, jumlah benda (n) dalam wadah adalah n≈Vbenda​Vwadah​​. Meskipun dalam kenyataannya ada celah udara (voids), metode ini tetap valid sebagai dasar perhitungan estimasi ilmiah.

  • Tebakan Acak vs Peluang: Pernyataan tentang mengocok toples dan menebak acak adalah salah. Penaksiran ilmiah harus didasarkan pada observasi dan data (seperti volume atau berat), bukan sekadar insting atau keberuntungan. Hukum peluang digunakan untuk memprediksi hasil kejadian acak, bukan untuk menaksir jumlah benda fisik yang sudah ada di depan mata.

  • Strategi Sampling: Ini adalah metode yang sangat efektif untuk jumlah benda yang sangat banyak. Dengan mengambil sampel kecil dan mengetahui perbandingannya terhadap total (misalnya berat sampel dibanding berat total), kita bisa melakukan ekstrapolasi nilai yang cukup akurat.

Contoh Soal No. 20

Berikut adalah data jumlah penjualan donat di sebuah toko kue selama lima hari kerja:

ChatGPT Image 2 Apr 2026, 21.41.40

Pemilik toko ingin menganalisis data penjualan untuk merencanakan produksi harian. Manakah analisis hubungan antar data yang paling tepat berdasarkan informasi tersebut?

A.

Penjualan donat mengalami penurunan stabil dari hari Senin hingga Jumat.

B.

Hari dengan penjualan paling sedikit adalah pada pertengahan minggu.

C.

Puncak penjualan tertinggi terjadi pada hari Jumat, menunjukkan permintaan meningkat pesat menjelang akhir pekan.

D.

Selisih penjualan antara hari tertinggi dan terendah adalah 20 buah.

💡Pembahasan Soal

Analisis data

  • Senin: 50, Selasa: 45, Rabu: 60, Kamis: 55, Jumat: 75
  • Tertinggi: Jumat (75)
  • Terendah: Selasa (45)
  • Selisih tertinggi–terendah: 7545=3075 - 45 = 30 buah
  • Pola: 50 → 45 → 60 → 55 → 75 (tidak menurun stabil; cenderung meningkat menjelang akhir pekan)

Evaluasi pernyataan

  • “Penurunan stabil dari Senin hingga Jumat” → Salah; data berfluktuasi dan berakhir lebih tinggi.
  • “Penjualan paling sedikit pada pertengahan minggu” → Salah; terendah adalah Selasa, bukan Rabu.
  • “Puncak penjualan tertinggi terjadi pada hari Jumat, menunjukkan permintaan meningkat menjelang akhir pekan” → Benar; Jumat adalah nilai tertinggi dan wajar dikaitkan dengan kenaikan permintaan akhir pekan.
  • “Selisih penjualan tertinggi dan terendah adalah 20 buah” → Salah; selisihnya 30 buah.

Kesimpulan

Pernyataan yang paling tepat adalah bahwa puncak penjualan terjadi pada hari Jumat, mengindikasikan peningkatan permintaan menjelang akhir pekan.

Contoh Soal No. 21

Data penjualan buku selama 4 hari: Senin (20), Selasa (25), Rabu (15), Kamis (30). Jika rata-rata penjualan selama 5 hari adalah 25 buku, berapa buku yang terjual pada hari Jumat?

A.

25 buku

B.

30 buku

C.

35 buku

D.

40 buku

💡Pembahasan Soal

Untuk menemukan jumlah buku yang terjual pada hari Jumat, kita dapat menggunakan rumus rata-rata.

Langkah 1: Hitung total penjualan selama 5 hari

Diketahui rata-rata penjualan selama 5 hari adalah 25 buku. Maka, total penjualan selama 5 hari adalah: Total Penjualan = Rata-rata × Jumlah Hari Total Penjualan = 25×5=12525 \times 5 = 125 buku.

Langkah 2: Hitung total penjualan selama 4 hari

Jumlahkan penjualan buku dari hari Senin hingga Kamis: Total 4 Hari = 20+25+15+30=9020 + 25 + 15 + 30 = 90 buku.

Langkah 3: Hitung penjualan hari Jumat

Penjualan pada hari Jumat adalah selisih antara total penjualan 5 hari dan total penjualan 4 hari. Penjualan Jumat = Total Penjualan 5 Hari - Total Penjualan 4 Hari Penjualan Jumat = 12590=35125 - 90 = 35 buku.

Jadi, buku yang terjual pada hari Jumat adalah 35 buku.

Mau lihat pembahasan soal?

Dapatkan pembahasan lengkap untuk setiap soal, langkah penyelesaian, dan tips cepat paham. Gratis — buka pembahasan sekarang.

Scan QR code atau kunjungi link ini untuk lihat pembahasan lengkap:

mimpi.mu/tracks/tka-matematika-sd
QR Code

Scan untuk lihat pembahasan soal

mimpi.mu/tracks/tka-matematika-sd